10 февраля в нашей первой группе мы провели занятие, посвященное повторению основных навыков и правил, которые изучали ранее. Мы вспомнили такие важные темы, как распорядок дня, сбор школьного портфеля и правила поведения в общественных местах. Ребята получили наугад "объекты" (школа, полицейский участок, аптека, поликлиника, метро) и обсуждали, как важно сохранять спокойствие в этих местах.
Один из участников отметил, что в аптеке нельзя бегать, кричать и мусорить, а другой подчеркнул важность спокойного поведения в метро. Особенно меня порадовал ответ моего сына, который самостоятельно написал пять пунктов о правилах поведения в школе. Это стало для меня настоящей гордостью, учитывая наши трудности с письмом.
Мы также обсуждали, за что можно уважать людей разных профессий. Ответы ребят были искренними и простыми: учителя уважают за обучение, врачей — за лечение, а маму — за заботу и любовь. Особо трогательным был момент, когда один из учеников сказал, что БОМЖа нужно уважать просто за то, что он человек. Это напомнило мне о том, как важно верить в потенциал наших детей и поддерживать их.
В завершение занятия я вручила детям благодарности от настоятеля Храма за помощь в социальной работе и подарила календари и распорядок дня. В следующий раз ребята принесут "блокноты поступашки", где будут записывать хорошие и плохие поступки мам и свои чувства. Мамы также будут записывать поступки своих детей. Надеюсь, это поможет им лучше понять друг друга и укрепить взаимопонимание в отношениях.
Один из участников отметил, что в аптеке нельзя бегать, кричать и мусорить, а другой подчеркнул важность спокойного поведения в метро. Особенно меня порадовал ответ моего сына, который самостоятельно написал пять пунктов о правилах поведения в школе. Это стало для меня настоящей гордостью, учитывая наши трудности с письмом.
Мы также обсуждали, за что можно уважать людей разных профессий. Ответы ребят были искренними и простыми: учителя уважают за обучение, врачей — за лечение, а маму — за заботу и любовь. Особо трогательным был момент, когда один из учеников сказал, что БОМЖа нужно уважать просто за то, что он человек. Это напомнило мне о том, как важно верить в потенциал наших детей и поддерживать их.
В завершение занятия я вручила детям благодарности от настоятеля Храма за помощь в социальной работе и подарила календари и распорядок дня. В следующий раз ребята принесут "блокноты поступашки", где будут записывать хорошие и плохие поступки мам и свои чувства. Мамы также будут записывать поступки своих детей. Надеюсь, это поможет им лучше понять друг друга и укрепить взаимопонимание в отношениях.
