23 ноября прошло очередное занятие, которое оказалось не просто бурным, но и чрезвычайно насыщенным. В этот раз в аудитории присутствовали четверо мальчишек, и как всегда, мы начали с написания правил. Я позволила им озвучить по одному правилу, и последнее слово было за мной: «Соблюдать все правила».
Тема встречи была горячей, но крайне актуальной — «Права и Обязанности». Мы посмотрели обучающий ролик и приступили к обсуждению. Ребята восприняли задание с интересом, открыв для себя такие важные понятия, как «право на жизнь», «право на защиту от эксплуатации» и «право на досуг и отдых». Забавно, но «право на равенство» они сначала восприняли как математическое действие. Это натолкнуло меня на мысль развить эту тему в новом курсе «Школы тетушки Совушки», ведь текущий курс подходит к концу.
Важной частью занятия стало проговаривание прав и обязанностей вслух. Миша начал с: «Я имею право на жизнь...», а затем адресовал это Артему: «Артем имеет право на жизнь...». Антон и Никита поступили так же с обязанностями. Это стало интересным и продуктивным упражнением, которое показало, как многогранно можно подходить к изучению своих прав и обязанностей.
Завершили мы занятие просмотром клипа о волонтерах. Это было не случайно, ведь на следующий день нас ждала поездка в пансионат для престарелых, совместно с подростковым кино-клубом. Это занятие стало началом пути к более глубокому пониманию социальных прав и обязанностей, а также способствовало развитию социального интеллекта наших ребят. Мы обязательно продолжим эту тему, ведь она важна для их будущего.